TTHTCĐ  PHƯỜNG HOÀNG QUẾ	CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM                           Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
	Hoàng Quế, ngày 01 tháng 6 năm 2022

 

BÁO CÁO VỀ HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN NĂM 2021-2022

 

 

 

 

Kính gửi:    Phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Đông Triều.

Thực hiện nội dung chỉ đạo của Phòng GD&ĐT thị xã Đông Triều về việc báo cáo đánh giá kết quả tổ chức, hoạt động Trung tâm học tập cộng đồng xã, phường trên địa bàn thị xã năm học 2021-2022;

Căn cứ vào kết quả đạt được trong năm học 2021- 2022. TTHTCĐ Phường Hoàng Quế  báo cáo đánh giá kết quả tổ chức, hoạt động GDTX trong năm học 2021-2022, với những nội dung cụ thể như sau:

 

I. ĐÁNH GIÁ CHUNG   

          1. Thuận lợi

Được sự quan tâm của các cấp ủy, chính quyền địa phương, sự chỉ đạo chuyên môn nghiệp vụ của Phòng Giáo dục và Đào tạo Thị xã Đông Triều.

- Sự phối kết hợp nhiệt tình của các Ban ngành đoàn thể địa phương

- Sự vào cuộc nhiệt tình của các thành viên trong Trung tâm

- Sự ủng hộ của các ông bà trưởng các thôn và nhân dân trên địa bàn xã.

1. Khó khăn

- Đa số nhân dân trong độ tuổi lao động đều đang làm việc tại các Công ty liên doanh nên thời gian giành cho việc tham gia các chuyên đề mà trung tâm tổ chức còn hạn chế..

- Đời sống kinh tế những năm gần đây mới được cải thiện.

- Đội ngũ quản lý của Ban chỉ đạo đều là kiêm nghiệm.

- Kinh phí còn hạn chế.

II. KẾT QUẢ THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN

          1. Công tác tuyên truyền, phổ biến chính sách, các văn bản chỉ đạo

 Thực hiên  chỉ thị số 14/CT-TTg về đẩy mạnh công tác khuyến học khuyến tài, xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030.

Thực hiện Công văn số 3828/BGDĐT-GDTX của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2021- 2022 đối với Giáo dục thường xuyên Để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2021- 2022, TTHTCĐ Phường tổ chức hội nghị ngày 10/ 9/2021 mở rộng triển khai và quán triệt tới các thành viên, trưởng các ban ngành đoàn thể, các đồng chí hiệu trưởng các trường, TTHTCĐ, các đồng chí bí thư chi bộ để triển khai thực hiện nhiệm vụ, Ban Giám đốc TTHTCĐ Phường xây dựng kế hoạch năm học 2021- 2022 trình UBND và Đảng ủy Phường.

- Ngày 16/09/2021, TTHTCĐ Phường đã tổ chức hội nghị triển khai Kế hoạch năm học 2021-2022 tới ban lãnh đạo của TTHTCĐ  và các thành viên.

- Ngày 27/9/2021, TTHTCĐ Phường xây dựng Kế hoạch số 75/TTHTCĐ về việc tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2021.

- Ngày 01/10/2021, TTHTCĐ Phường phối hợp với các Ban ngành đoàn thể và xã các trường trên địa bàn tổ chức thành công Lễ khai giảng Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời với 150  người tham gia đã tuyên truyền rộng rãi trong  nhân dân về ý nghĩa của Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời và lồng ghép tuyên truyền về các chính sách pháp luật của Đảng và Nhà nước và các chủ trương lớn của địa phương trong giai đoạn hiện nay.

- Hàng tháng, TTHTCĐ Phường còn đẩy mạnh công tác tuyên truyền trên hệ thống truyền thanh của Phường, giao cho Văn hóa Phường viết tin bài về triển khai "xây dựng xã hội học tập" để phát thanh trên hệ thống truyền thanh.

- Bằng các hình thức tuyên truyền như lồng ghép với các hội nghị các địa phương, treo các băng rôn tuyên truyền, phát động các phong trào gia đình hiếu học, dòng họ khuyến học.

2. Công tác xóa mù chữ

Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ là chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước hướng tới mục tiêu "Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài". Xác định được tầm quan trọng của nhiệm vụ này, trong năm học 2020- 2021, UBND Phường đã tích cực triển khai đồng bộ các biện pháp, nhằm duy trì, nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục ở tất cả các bậc học. Nhờ đó đã đạt được những kết quả đáng khích lệ.

Năm học 2021- 2022, nhằm thực hiện các văn bản chỉ đạo của tỉnh, của Phòng Giáo dục Đào tạo về việc giữ vững phổ cập giáo dục, UBND Phường đã ban hành quyết định thành lập Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục – xóa mù chữ năm học 2021- 2022. Trên cơ sở Kế hoạch về phổ cập giáo dục – xóa mù chữ, Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục – xóa mù chữ Phường đã phối kết hợp các trường học trong Phường  bám sát tiêu chuẩn Phổ cập giáo dục mầm non 5 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học – xóa mù chữ, phổ cập THCS để xây dựng kế hoạch hoạt động, phấn đấu đạt và giữ vững chỉ tiêu phổ cập giáo dục – xóa mù chữ.

Các trường học đã đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, xây dựng đội ngũ giáo viên. Các Nhà trường đã phân công giáo viên kiêm nhiệm theo dõi điều tra PCGD, lập danh sách theo khu, phố và bổ sung phiếu điều tra. Qua thống kê, ở bậc học mầm non, có 100% trẻ 5 tuổi đến trường, hoàn thành chương trình mầm non; bậc tiểu học, 100% trẻ 6 tuổi vào học lớp 1, 100% trẻ hoàn thành chương trình tiểu học; bậc học THCS, 100% học sinh lớp 9 tốt nghiệp; Các khu không còn hiện tượng người trong độ tuổi lao động không biết chữ.

3. Trung tâm Học tập cộng đồng

+ Công tác tham mưu văn bản đối cấp trên và triển khai văn bản

          - TTHTCĐ đã tham mưu cho UBND Phường trình cấp có thẩm quyền quyết định kiện toàn Ban Giám đốc, Phân công trách nhiệm cho các thành viên trong Ban Giám đốc.

          - Làm tốt công tác lưu trữ tài liệu, hồ sơ (các văn bản quy phạm pháp luật có liên quan đến tổ chức và hoạt động của trung tâm HTCĐ; hồ sơ tài liệu về tổ chức và hoạt động của trung tâm). Bằng 2 hình thức là trên Website của TTHTCĐ Phường và lưu trong tủ hồ sơ của trung tâm.

          - Đã lưu lại toàn bộ hình ảnh, video clip về các hoạt động của trung tâm trên trang Website của TTHTCĐ Phường.

          - Thường xuyên tham mưu cho cấp ủy, chính quyền địa phương trong công tác lãnh đạo và quản lý tổ chức và hoạt động của TTHTCĐ;

            - Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn chuyên môn nghiệp vụ cho các thành viên trong Ban Giám đốc; việc thực hiện chế độ với giám đốc, phó giám đốc (phụ cấp trách nhiệm); điều kiện làm việc (văn phòng, trang thiết bị) của lãnh đạo của TTHTCĐ;

          - Làm tốt công tác phối hợp với các ngành, các đoàn thể và tổ chức xã hội để xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể theo năm, tháng, tuần và tổ chức thực hiện tốt kế hoạch đề ra;

          - Hàng tháng, hàng quý chú trọng công tác tuyên truyền, vận động mọi người tham gia học tập tai TTHTCĐ bằng các hình thức; loa đài, phát thanh truyền thanh xã, mở các lớp học pano, áp phích…

+ Việc mở các chuyên đề tại trung tâm học tập cộng đồng trong tình hình dịch Covid-19.

• Trong bối cảnh dịch bệnh Covid- 19 diễn biến phức tap,  việc mở các chuyên đề của  trung tâm gặp rất nhiều khó khăn. Chính vì lẽ đó mà trong năm học 2021- 2022, Ban Giám đốc trung tâm đã quyết định chuyển đổi hình thức tuyên truyền để ứng phó với dịch bệnh. Các chuyên đề của Trung tâm đều được các công tác viên xây dựng thành các bài viết và được phát thanh trên hệ thống loa truyền thanh của Phường.

+ Tình hình điều tra nhu cầu người học

- Đã điều tra nhu cầu học tập, nắm bắt về nhu cầu học tập của người dân tại các câu lạc bộ, các chi Hội, các khu phố trên địa bàn…

- Đã thông tin kịp thời về nội dung, địa điểm, thời gian học kịp thời đến người dân trong các cơ sở thôn, các cơ quan đơn vị trên địa bàn bằng các hình thức: Gửi giấy mời, thông báo qua đài truyền thanh của phường, giữ liên lạc với các  trưởng khu, phó khu bằng điện thoại…

- Thường xuyên tổ chức tuyên truyền vận động cán bộ, nhân dân tham gia học tập bằng các hình thức khác nhau, phối hợp với các thôn, bộ phận tư pháp, hội người cao tuổi, hội nông dân, hội chữ thập đỏ, hội phụ nữ, các câu lạc bộ…. 

+ Tình hình cơ sở vật chất, công tác tập huấn cho cán bộ TTHTCĐ, kinh phí hoạt động

(Biểu đính kèm- Phụ lục 2.2)

 

III. TỒN TẠI, HẠN CHẾ

1. Tồn tại, hạn chế

         - Trung tâm học tập chưa có trụ sở riêng, hiện tại cán bộ thường trực của Trung tâm còn phải ngồi ghép với các bộ phận khác.

         - Đã mở được 1 số lớp học song đó mới chỉ là những chuyên đề mang tính tuyên truyền ngắn hạn. Chưa mở được những lớp dài hạn nhằm đào tạo nghề cho lao động nông thôn để  người lao động có thể làm giàu ngay trên chính quê hương mình, góp phần thúc đẩy kinh tế địa phương.

        - Do tình hình dịch bệnh Covid-19 diễn biến phức tạp, do đặc thù địa phương là đa số người ở tuổi lao động đều đang làm việc tại các Công ty liên doanh nên số người tham gia các chuyên đề tại Trung tâm còn hạn chế.

2. Nguyên nhân:

       - Cơ sở vật chất của địa phương còn thiếu thốn.

       - Nguồn kinh phí của Trung tâm còn hạn hẹp.

      - Địa bàn nông thôn, kinh tế còn gặp nhiều khó khăn, người lao động bận rộn với việc mưu sinh.

3. Biện pháp khắc phục:

      - Cần liên hệ với Phòng Kinh tế, Phòng thương binh xã hội của thị xã để tranh thủ các dự án về đào tạo nghề cho lao động nông thôn theo quyết định 1956/ QĐ - TTG của TTCP.

 

IV. ĐỀ XUẤT

Do địa bàn Phường Hoàng Quế ở xa trung tâm Thị Xã, dân cư chủ yếu là thuần nông, không có nghề phụ, mức sống của người dân trung bình còn thấp so với các địa phương khác, còn có các đối tượng nghiện hút và vi phạm pháp luật. Mô hình TTHTCĐ đã đi vào hoạt động được một số năm, có những khó khăn nhất định về tình hình đội ngũ, cơ sở vật chất, các trang thiết bị cho trung tâm còn nhiều hạn chế nên ảnh hưởng không nhỏ đến hiệu quả hoạt động của trung tâm.

Rất mong nhận được sự quan tâm giúp đỡ tạo điều kiện của các cơ quan quản lý, nhất là sự định hướng hoạt động từ Phòng giáo dục và Đào tạo thị xã Đông Triều, các trang thiết bị được hỗ trợ  để  TTHTCĐ Phường Hoàng Quế ngày càng phát triển đi lên, bền vững.

Nơi nhận: - Như kính gửi (b/c); - Thường trực ĐU; UBND Phường (b/c); - LĐTTHTCĐ;                         - Lưu: VT.

TM. BAN GIÁM ĐỐC    GIÁM ĐỐC           Ngô Thanh Minh